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發表人 林明助 於 2020/4/27 19:53:38 (195 人讀取)

空間任意門 老松國小邀您一同探索藝術的奧妙
https://news.sina.com.tw/article/20200416/34880042.html
為了能讓藝術向下紮根,老松國小邀請萬福國小退休教師潘君嘉擔任駐場藝術家,也協助培訓了24位導覽小尖兵,展覽期間將會不定期地在現場為參觀民眾導覽作品。這群小小導覽員由校內三到六年級學生組成,在潘老師的引領下,先去感受到空間主題與畫作的意涵,並且以自身對畫作的理解撰寫導覽簡介。潘老師適時地調整孩子們表達時的聲音語調與肢體動作,讓這群導覽小尖兵更有自信地在展場上介紹作品。
擔任導覽小尖兵的曾宏澤同學,非常喜歡透過說話傳達個人的想法,所以就參加了本次的導覽員培訓。在培訓的過程中,為了能瞭解作品的內容,自己會上網找尋資料,也和家人一同討論該如何介紹作品。透過這次的體驗,曾同學覺得收穫許多,也期待未來能到美術館或圖書館擔任導覽員。

原本就熱愛歷史的周宇瑄同學表示,在搜尋關於作品資料的過程中,瀏覽了許多關於古代的歷史故事,非常的有趣。而為了做一個稱職的導覽員,周同學不但花了很多心力撰寫講稿,還常常在浴室裡對著鏡子練習導覽,希望正式上場時能夠不會緊張。







 
發表人 林明助 於 2020/4/27 19:12:46 (210 人讀取)

隨北市老松小導覽員 走進空間任意門
https://www.mdnkids.com/news/?Serial_NO=116044


雷諾瓦的畫作〈紅磨坊街的舞會〉、孟克的〈吶喊〉,與「空間」有什麼關係呢?臺北市老松國小和廣達文教基金會合辦游於藝校園巡迴展「空間任意門」,昨天在臺北市鄉土教育中心舉辦開幕典禮,老松國小的藝術小尖兵向大家導覽名畫,以及各種空間主題的圖片,帶大家重新認識生活中特別的空間視角。


 
發表人 林明助 於 2020/4/27 19:10:42 (195 人讀取)

空間任意門 老松國小邀您一同探索藝術的奧妙 https://www.ner.gov.tw/news/5e97eb9c2034060006e78933

「空間」是個抽象概念的名詞,它包羅萬象,更是無所不在地存在你我生活當中,卻又不輕易被發覺。目前正在臺北市鄉土教育中心進行的「空間任意門」特展,將空間透過多樣化、多面向地結合藝術、建築、文學、自然等主題,帶給孩子一個全新的觀展經驗與驚艷。老松國小林明助校長表示,本次展覽共有五個主題,分別為:「空間是什麼?」、「空間的感覺」、「空間玩遊戲」、「空間變魔術」與「空間樂活遊」。


 
發表人 林明助 於 2019/11/12 21:08:27 (195 人讀取)

2019.11.12 戲劇教育融入議題教學 透過藝文體驗認識人權
文化部與教育部自106年起共同推動「文化體驗教育計畫」,今(12)日特別與「影響•新劇場」在歷史悠久的臺北市老松國小,合作舉辦戲劇教育體驗活動,共有76位五年級學生參與體驗,除了認識戲劇以外,也透過體驗課程了解戲劇中討論的人權議題。文化部長鄭麗君、教育部師資培育及藝術教育司副司長李毓娟、臺北市政府教育局督學許裕陞、官月蘭、臺北市老松國小校長林明助、家長會會長范揚鑫、臺北市鄉土教育中心主任張欽鵬都到場參與。
文化部長鄭麗君表示,文化體驗教育的重點在於「體驗」二字,希望透過藝術文化的體驗,讓孩子自然融入藝術的參與、欣賞及鑑賞,甚至透過藝術自我了解、自我探索。今天的課程讓學生透過藝術的形式,認識各地孩子的故事,也更了解這個世界,同時透過文化體驗,讓孩子進行思辨及討論,啟發孩子的思考,最令人感動的是,透過表演藝術結合人權議題,讓孩子體驗人權價值背後「同理心」的基礎。
詳細報導請瀏覽:
https://www.moc.gov.tw/information_250_106154.html





 
發表人 林明助 於 2019/9/26 20:23:01 (280 人讀取)

取之於民,用之於民 龍山寺、聯合報公益寫作營開跑,開課典禮在老松國小舉行
" target="_blank">https://udn.com/news/story/6898/4069868


 
發表人 蘇啟文 於 2019/9/20 18:55:26 (213 人讀取)

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署108年9月6日臺教國署高字第
1080100388號函辦理。
二、有關108課綱相關簡報及常見問答,請至教育部網站下載
(路徑:教育部官網首頁/資料下載/十二年國教課綱座談
會會議資料;網址 https://www.edu.tw/News_Content.aspxn=0217161130F0B192&s=F203B0FC1270A1B9)。


 
發表人 林明助 於 2019/6/6 22:41:52 (262 人讀取)

北市小學健康操比賽 2900學子展現活力
https://m.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2792115


 
發表人 林明助 於 2018/9/10 17:57:06 (447 人讀取)

學英語「身歷其境」!北市導入 AR 、 VR 科技 學生化身機場地勤、保育員、雲遊觀光景點
https://www.limitlessiq.com/news/post/view/id/6541/

小朋友化身空姐、空少,介紹起飛機餐接待客人有模有樣,從登機、托運行李到機艙點餐,情境式的英語學習,讓學童「身歷其境」,更將原有的英語情境中心課程,導入擴增實境( Augmented Reality )、虛擬實境( Virtual Reality )元素,小朋友人在教室坐,卻可以「跳點」到機場、餐廳、或是國家公園與保育動物互動,還能夠到觀光景點艋舺、西門町用英語點餐聊天,讓小朋友學英語更有臨場感。
......
老松國小展示其課程,導入了虛擬實境 VR 技術,由外籍教師引導學童身歷其境遊覽艋舺景點、龍山寺、剝皮寮、西門町特色旅館。
台北市從 106 年開始推動英情中心 2.0 升級轉型計畫,預計於四年間針對外校體驗課程( Visiting School Curriculum )教材教法、硬體環境、鼓勵教師增能,期望在資訊科技的導入後,藉著不同媒材與載具的使用,建立更豐富多元的擬真情境,提升學生學習動機,走出校園後也能在各種情境中,應用課堂中所學到的單字、句型。


 
發表人 鄉土教育中心 於 2018/5/2 10:02:37 (425 人讀取)

來鄉土教育中心參觀「台北捷運趴趴Go」特展 ,免費參加DIY 體驗活動,認識艋舺的日常!以及在地的古蹟美食、人文采風!

時間:
*107年5月12日(星期六)下午2:30-3:30
*107年6月9日(星期六)下午2:30-3:30
(任選一場、每場限20人、歡迎國小學童免費參加)

地點: 台北市萬華區西園路145號B2 艋舺龍山文創 慢旅•地圖空間
主辦單位:
老松國小、國語實小、臺北市鄉土教育中心

報名連結https://goo.gl/6AW1op

相關影片" target="_blank">https://www.facebook.com/DYmap189/videos/420085271796017/


 
發表人 江欣穎 於 2018/3/15 13:55:51 (410 人讀取)




 
發表人 林明助 於 2018/3/4 23:16:53 (399 人讀取)

老松國小學童提燈參加幸福GO GO!台北燈節踩街大遊行
台北燈節重頭戲的踩街大遊行今晚熱鬧登場,遊行隊伍集結在福星國小,隊伍傍晚5點在現場暖場表演,老松國小學生也提燈參加遊行同樂。
引自:自由時報
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2354844


 
發表人 林明助 於 2017/10/4 22:58:00 (423 人讀取)

藝術家進入小學,讓美術課不一樣了!北市文化局今年推動「美學教育扎根計畫」,邀請20位藝術家和8所國小美術老師共同策劃40個生動有趣的美術教案,將進行120次實驗教學,翻轉美術課堂。教案也將上傳雲端平台,107學年免費開放下載。

藝術家張金蓮長期推廣兒童藝術教育,這次為中年級學生設計紋身藝術課,分享台灣原住民部落文化,並在臉上塗鴉、身上貼滿葉片,成為一堂多彩逗趣的美術課。

張金蓮說,原先的點子是從平面面具設計到半立體,再延伸到畫在臉上,用意是讓小朋友了解到原始部落金面文化,課程設計涵蓋文化知識傳遞。

「一堂美術課不只是美術課而已!」張金蓮說,高年級教案「仲夏夜之夢」結合表演藝術,透過卡夫卡變形記的故事,幻想一覺醒來變成大甲蟲,在角色扮演過程中,將肢體的型態描繪在圖畫紙上,有孩子想像自己變成大鱷魚和小狗,再將夢境畫出來,過程非常生動有趣。

藝術團隊「走路草」劉星佑和陳漢聲出身南部農家,觀察到農產運送紙箱結合文創,將概念融入教案,和萬華區老松國小合作,轉化成版畫教案「蔬果小老闆」,親自設計紙箱,賣柿子的寫上「好柿多多」、賣檸檬的附註「加水更好」,充滿童趣發想。

劉星佑說,該教案可帶孩子到市場內實際觀察,體會更多,而參與這樣的實驗教學,讓他們也得到教育推廣的靈感跟實踐經驗。

執行單位樹火紀念紙文化基金會專案企劃陳渝勳表示,訪談老師過程中發現,有些學校會組成藝術小組共同開發教案,但有些學校只有1到2名美術老師,等同單打獨鬥,提供活潑教案參考,就能增進教學多元和豐富性。

20位來自藝術教育、設計師、建築師個領域的藝術家,在暑期和美術老師共同設計出符合孩子需求及教學現況的40則美術課教案,分別適用於國小中、高年級,9月起至明年2月,每一種上3次,藉以調整教案內容。

這項美學教育扎根計畫,和北市8所國小合作,包含修德、潭美、老松、大龍、明道、福德、北投和吉林國小。文化局表示,期望這些教案可從培養孩子的觀察力入手,並將生活題材結合設計、繪畫、手作等,甚至跨領域的結合,讓美術課符合新世代的藝術教育精神,培養每一位小朋友獨具一格的藝術特質。
引自:
https://udn.com/news/story/7322/2739196


 
發表人 許慶堂 於 2017/4/24 8:20:43 (974 人讀取)



 
發表人 鄉土教育中心 於 2017/4/11 15:22:21 (624 人讀取)

『童遊剝皮寮:多元文化遊戲展』專題講座課程
『移民遊戲x遊戲移民』

透過遊戲中學習,親身體驗亞洲數國傳統童玩

(活動全程免費,當日參加課程孩童可獲精美越南竹蜻蜓一只,共計20只(組),歡迎踴躍報名)

1.活動地點:臺北市鄉土教育中心 二樓會議室(萬華區廣州街101號)
2.師 資:林君英(策展人、中華民國遊戲協會理事長)
3.活動時間:106年4月22日(星期六)上午10時至12時
4.對 象:國小中、低年級學童、家長。

※備註:活動全程免費(本場次限20組親子,額滿為止)。
洽詢電話:2336-1704,分機30(江老師)


 
發表人 林明助 於 2016/11/18 6:00:00 (746 人讀取)

1051119老松國小「活力健康 老松熊讚」體育表演會活動

詳情... | 1204 bytes 超過 |

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