臺北市老松國 小 112 學年度第 2 學期學校日 家長提問 回覆

問題一:對於學校各項賽事（語文或體育）榮獲佳績的同學，校方頒發獎勵時間與完賽日期落差太遠，集中在期末一起頒發是亂象，同步的賽事與頒獎可以增加孩子的榮譽感與對學校的向心力，或單獨召集得獎同學合影，期盼校方改善。

★學校回覆:上學期由於校內外各項競賽大多在12月辦理，加上周三校定活動已排定，學生朝會時間難以再安排頒獎，才導致出現上學期期末頒獎大塞車的狀況。學務處已在本學期妥善規劃，未來會避免再發生前述情形。感謝家長提醒。

問題二：某班老師剛開學在還沒上課就發試卷下去寫，試卷的題目也有課文文意的選擇題，等於小孩要自己都讀通內容才有辦法寫題，說是預習但對大部分沒有上安親班補習班的小孩相對吃力，小孩都自己讀會了，這樣老師上課是要上什麼？難怪才開學一週已經上到第二課，這樣的教學方式孩子的學習非常不紮實。

★學校回覆:感謝家長的反應，經了解該班老師於國語、數學教授新單元前，皆用心準備預習卷讓學生提前練習。大多數國語預習卷的內容以課文生字描寫與課文文意引導問題為主，學生普遍習寫情況良好。唯國語第二課預習卷有部份內容對於該年級學生較困難，需經老師指導方能順利完成。

該班老師感謝家長的回饋，承諾日後指派預習單時會更留意內容的難度，若學生不了解題目文意，歡迎請老師指導。有關「開學第一週已經上到第二課」的進度，經了解該班國語授課進度為每週課，故在第一週結束後老師會發下第二課的預習卷提供學生練習，老師將再多留意授課進度與學生學習的情況。

問題三:希望一樓北棟東廁所(男)電燈可以常亮，因北棟東側(男廁)較陰暗，且一年級身高矮小，可能感應不到，小朋友上大號上到一半就滅了，感到害怕，因此不敢去上廁所。希望可以調整感應時間(延長)或上課期間保持常亮。

★學校回覆:感謝家長的建議，總務處會請廠商延長廁所感應燈的使用時間。