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落實性平基本精神(不歧視、不霸凌性別氣質差異的人)

{{ $t('FEZ002') }} 03_學務處|

  • 落實基本精神(不歧視、不霸凌性別氣質差異的人)
    【適用全年級】多元性別友善教學資源手冊–國中小版(含課程模組)
    網站連結:https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m5/m5_05_02_01?sid=475
    教育部期望透過性別平等教育相關的課程與教學機會,教導學生瞭解並尊重不同的性別特質、性別認同與性傾向,清楚地讓學生認知其個體差異並不會影響個人能力及與他人之互動關係,期能營造無偏見歧視之性別友善教育環境。

     

    性別平等教育法施行細則修正宣導:尊重他人、保護自己、防治性騷擾,尊重不同性別氣質;詳細圖說如下。

宣導圖說

圖卡說明:因應2018年公投結果,修正施行細則第十三條,提供適合孩子的性平課程。教導孩子尊重其他人、保護好自己、防治性騷擾;落實不歧視、不霸凌性別氣質差異的基本精神,男生溫柔、女生剛強都應予以尊重。圖卡澄清:國中小實施性平教育,不會教孩子變同性戀。



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{{ $t('FEZ004') }} 2026-10-04|

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