「弱勢拔尖助學方案」提供五、六年級學生免費使用一學年的「智學苑閱讀素養」線上課程。導師可依學生的學習需要與意願協助推薦；課程費用由方案媒合贊助，學生無須付費。

課程內容

• 學生可用手機或平板練習閱讀理解，每天約5至10分鐘。
• 平台提供文章、題目、解析與學習紀錄，並以「瓜幣」獎勵鼓勵持續學習。

推薦對象

• 對象：老松國小五、六年級學生。
• 建議優先考量需要更多家庭或學習資源支持、具備基本閱讀能力，且願意固定練習的學生。
• 不以低收入戶資格作為唯一條件，請依學生實際需求與意願評估。
• 與學生或家長溝通時，可稱為「閱讀助學方案」或「免費閱讀課程」，不必公開或強調家庭經濟狀況。

導師推薦步驟

1. 先詢問學生及家長是否願意使用一整年的免費閱讀學習資源。
2. 教師與學生都需要註冊平台會員。可選擇以下方式：
   • 使用教育體系身分認證註冊教師或學生帳號：教育體系身分認證註冊頁。使用此方式註冊後，不需再使用下方個別認證連結。
   • 若使用 Google 帳號或自訂帳號，請分別完成身分認證：
     • 教師：教師身分認證
     • 學生：學生身分認證
3. 教師登入後，至教育生活家弱勢拔尖助學媒合平台推薦學生，依附件說明填寫學生會員帳號、國語版本等資料：方案說明與推薦方式。
4. 學生需能選擇自己的班級；如平台尚未建立班級名稱，請由校內管理者先協助設定。

推薦時間與後續

• 原則上可於115學年度第一學期結束前推薦，愈早完成，學生愈早開始使用課程。
• 平台會追蹤學生使用情形；若學生一段時間未使用，可能會通知推薦教師協助提醒。教師不需每天追蹤，也不需另交成果報告。

聯絡方式

• 方案服務人員：micahyes@gmail.com
• 電話：0935-711655

完整推薦流程、常見問題及平台操作方式，請參閱附件「智學苑閱讀素養導師推薦說明.pdf」。